Terapeuta Środowiskowy jest to osoba, która pracuje z osobami z zaburzeniami psychicznymi i emocjonalnymi.
Terapeuta Środowiskowy jest to osoba, która pracuje z osobami z zaburzeniami psychicznymi i emocjonalnymi. Najważniejszym zadaniem terapeuty środowiskowego jest nawiązanie kontaktu z podopiecznym i rozpoznanie jego potrzeb oraz możliwości.
Częstotliwość zjazdów: średnio 1 weekend (2 dni) w miesiącu
Centrum Edukacyjne Technik oraz Stowarzyszenie na Rzecz Rozwoju Psychiatrii i Opieki Środowiskowej zaprasza na szkolenie w zawodzie terapeuty środowiskowego.
Stowarzyszenie posiada akredytację Ministerstwa Zdrowia i jest jedną z pięciu organizacji prowadzącą tego typu szkolenia na terenie Polski!
Składająca się głównie z pasjonatów oraz praktyków.
Szkolenie realizowane wspólnie ze Stowarzyszeniem na Rzecz Rozwoju Psychiatrii i Opieki Środowiskowej.
Wiktoria Osińska – koordynator szkolenia
Telefon komórkowy: +48 694 400 676
Adres e-mail: biuro@atkedukacja.pl
Skontaktuj się z nami, a nasz pracownik opowie Ci więcej o możliwości otrzymania dofinansowania z Krajowego Funduszu Szkoleniowego lub od Twojego pracodawcy. W związku z dużym zapotrzebowaniem na Terapeutów Środowiskowych, ponad 70% uczestników szkolenia otrzymało pełne lub częściowe dofinansowanie od swojego pracodawcy.
Składająca się głównie z pasjonatów oraz praktyków, którzy uczą na realnych przypadkach.
Dowolna forma płatności - jednorazowo lub w ratach. Wybór należy do Ciebie!
Dbamy o miłą i przyjazną atmosferę podczas zajęć - edukacja to relacja.
Nie. Są to dwa odrębne szkolenia, z innym czasem trwania, sposobem potwierdzania kwalifikacji i zakresem przygotowania. Przed zapisem należy upewnić się, który kurs odpowiada planowanej pracy zawodowej.
Aktualny termin jest podany w bieżącej ofercie. Kandydaci otrzymują ostateczne potwierdzenie daty po utworzeniu grupy.
Lokalizacja może zależeć od edycji i liczby zgłoszeń w danym regionie. Obowiązujące miejsce zajęć jest podane w ofercie oraz potwierdzane przed zawarciem umowy.
Kurs jest rozbudowanym programem obejmującym zajęcia teoretyczne, warsztaty, grupę treningową, staże i końcowe sprawdzenie wymaganych efektów kształcenia. Dokładny czas trwania jest określony w programie danej edycji.
Zajęcia są organizowane w cyklicznych zjazdach, zwykle weekendowych. Dokładna częstotliwość, przerwy i daty wynikają z harmonogramu danej edycji.
Harmonogram jest udostępniany bliżej rozpoczęcia kursu, po potwierdzeniu terminów z prowadzącymi i utworzeniu grupy.
W aktualnych odpowiedziach udzielanych w Meta wskazywano co najmniej wykształcenie średnie oraz doświadczenie w pracy z osobami z zaburzeniami psychicznymi. Brak takiego doświadczenia nie wyklucza automatycznie: o dopuszczeniu może zdecydować zespół merytoryczny, czasem po dodatkowej rozmowie kwalifikacyjnej online. Wcześniejsze materiały zawierały bardziej restrykcyjny zapis o maturze, dlatego ostateczne wymagania muszą być pobierane z aktualnego regulaminu naboru.
Tak. Po pozytywnym zaliczeniu wymaganych elementów uczestnik otrzymuje Certyfikat Terapeuty Środowiskowego wydawany przez Polskie Towarzystwo Psychiatryczne.
Sposób potwierdzenia efektów jest opisany w programie kursu. Nie należy go mylić z odrębnym szkoleniem Prowadzenie terapii środowiskowej dzieci i młodzieży, dla którego może być wymagana zewnętrzna walidacja.
Tak. Staż jest obowiązkową częścią programu.
Wymiar stażu i wymagane rodzaje placówek są określone w ramowym programie danej edycji. Uczestnik otrzymuje te informacje przed rozpoczęciem realizacji stażu.
Uczestnik co do zasady samodzielnie znajduje placówkę spełniającą wymagania programu. Jest to związane z tym, że uczestnicy pochodzą z różnych części Polski. W razie wątpliwości placówkę należy skonsultować z organizatorem przed rozpoczęciem stażu.
Możliwość zaliczenia wcześniejszych praktyk jest rozpatrywana indywidualnie. Potrzebne jest zaświadczenie wystawione przez placówkę, zawierające miejsce, charakter i liczbę godzin oraz podpis osoby uprawnionej.
Staż potwierdza się dokumentem zawierającym miejsce, zakres i liczbę zrealizowanych godzin oraz podpis osoby uprawnionej. Jeżeli placówka wymaga dodatkowego porozumienia, uczestnik powinien skontaktować ją z organizatorem.
Liczebność zależy od edycji, warunków organizacyjnych i liczby zakwalifikowanych osób. Biuro może podać przewidywaną wielkość grupy podczas rekrutacji.
Jeżeli dana edycja przewiduje płatność ratalną, dostępne warianty są przedstawiane przed zawarciem umowy. Liczba rat i terminy płatności mogą się zmieniać między edycjami.
Jeżeli wpisowe jest wymagane, jego kwota, termin płatności i wpływ na rezerwację miejsca są wskazane w formularzu oraz umowie dla danej edycji.
W zależności od sytuacji możliwe może być wsparcie pracodawcy lub dofinansowanie z aktualnych programów, np. KFS. Organizator może przekazać informacje potrzebne do wniosku, lecz nie gwarantuje przyznania środków.
Specjaliści i praktycy, którzy dzielą się doświadczeniem, nie tylko teorią.
Specjalistka prawa pracy i ubezpieczeń społecznych, praktyk kadr i płac. W ATK Edukacja prowadzi webinary, m.in. „Zasady ubezpieczeń społecznych prosto i z sensem” oraz „Coachingowy Styl Pracy Nauczyciela”. Znajomość przepisów łączy z coachingowym podejściem do rozwoju, a zawiłości prawa tłumaczy prostym językiem i na przykładach z praktyki.
Profesor nauk medycznych, psychiatra i psychoterapeuta, kierownik Zakładu Psychiatrii Środowiskowej Katedry Psychiatrii Collegium Medicum UJ w Krakowie. Twórca krakowskiego systemu leczenia i rehabilitacji osób chorujących na schizofrenię, w tym programów integracji zawodowej, takich jak pensjonat „U Pana Cogito”. Krajowy koordynator programu przeciwko stygmatyzacji osób chorujących psychicznie prowadzonego we współpracy z WHO, autor ponad stu publikacji z zakresu psychiatrii społecznej.
Psycholog kliniczny, psychoterapeutka i superwizorka psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego i Polskiego Towarzystwa Psychologicznego, certyfikowana psychoterapeutka EAP. Współtwórczyni i wieloletnia przewodnicząca Polskiego Instytutu Psychodramy, pracuje z osobami po kryzysach psychicznych w Uniwersyteckim Centrum Zdrowia Psychicznego w Krakowie. Od lat współtworzy teatr terapeutyczny, jest autorką książki „Teatr, który leczy”.
Pedagog praktyk, doradca zawodowy, trenerka umiejętności społecznych i terapeutka pedagogiczna. Ma wieloletnie doświadczenie w pracy z młodzieżą i dorosłymi. Dba o to, by edukacja opierała się na relacji i bezpośrednim kontakcie z drugim człowiekiem.
Menedżer oświaty, prezes Centrum Edukacyjnego Technik, organizacji prowadzącej ATK Edukacja i słupskie szkoły niepubliczne z ponad 25-letnią tradycją. Zarządzanie placówkami edukacyjnymi od lat łączy z pracą dydaktyczną, prowadzi zajęcia z zarządzania oświatą i przygotowania pedagogicznego. Współkoordynuje również kursy doskonalące ATK, m.in. dla terapeutów zajęciowych.
Doktor, adiunkt w Instytucie Pedagogiki Uniwersytetu Pomorskiego w Słupsku, badacz gier wideo i kultury cyfrowej. Autor książki „Day one patch. Szkice z obszaru kultury gier komputerowych” oraz tekstów o filozoficznym i edukacyjnym potencjale gier. W I Prywatnym LO w Słupsku uczy filozofii i współtworzy profil nowych technologii.
Psycholożka z uprawnieniami pedagogicznymi, certyfikowana praktyczka metody Kids’ Skills. Wieloletnie doświadczenie w diagnostyce dzieci i młodzieży zdobyte w poradni psychologiczno-pedagogicznej. Prowadzi warsztaty kompetencji wychowawczych oraz szkolenia dla nauczycieli z pracy z osobami neuroróżnorodnymi (ADHD, spektrum autyzmu, dysleksja).
Dyrektor kreatywny ATK Edukacja, odpowiada za marketing, komunikację i rozwiązania cyfrowe słupskich szkół Centrum Edukacyjnego Technik. Kompetencje marketingowe łączy z programistycznymi, tworzy m.in. narzędzia i aplikacje wspierające pracę szkół. Współtworzył międzynarodowy projekt „Edukacja to relacja” realizowany z partnerską szkołą z Norwegii.
Specjalistka z zakresu kadr i płac, finansów publicznych oraz organizacji pomocy społecznej. W ATK Edukacja prowadzi webinary, m.in. „Podatki w praktyce”, „Administracja samorządowa” i „Finanse publiczne i sprawozdawczość budżetowa”. Przepisy i procedury tłumaczy prostym językiem, na przykładach z codziennej praktyki administracji.
Doktor nauk prawnych, radca prawny, adiunkt na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Szczecińskiego oraz wykładowca Wyższej Szkoły Administracji Publicznej w Szczecinie. Specjalizuje się w prawie Unii Europejskiej i jego relacjach z prawem krajowym, od 2016 roku jest ekspertem Team Europe przy Komisji Europejskiej. Doświadczenie zdobywał także w administracji, m.in. jako zastępca wójta gminy Kobylnica.
Ten kierunek pomógł mi odkryć moją pasję do nauczania języka polskiego jako obcego. Program jest bardzo interesujący i przemyślany, a wykładowcy są bardzo pomocni i inspirujący. Teraz pracuję jako nauczycielka języka polskiego w szkole językowej, wspierając osoby pochodzące z Ukrainy.
Dietetyka kliniczna była dla mnie idealnym uzupełnieniem wykształcenia w dziedzinie zdrowia. Program jest bardzo dobrze zorganizowany, a wykładowcy kompetentni i oddani swojej pracy. Dzięki zdobytej wiedzy pomagam w codziennej praktyce i samemu sobie. Polecam!
Jestem niezwykle zadowolona z wyboru tego kierunku. Nauczyłam się, jak zarządzać finansami publicznymi i jak dostosować się do zmieniającego się otoczenia. Program nauczania jest bardzo praktyczny, a wykładowcy mają ogromne doświadczenie. Serdecznie polecam!
Bezpłatna rezerwacja miejsca w grupie, bez zobowiązań. Odezwiemy się z kompletem informacji.
